Школа №1 города Вязьма - Страница 5 - Вязьма

Ratnik · 20.12.2013, 00:52

История школы

Это одно из старейших образовательных учреждений города со славными образовательными и воспитательными традициями. За 100 лет школу окончили около четырех тысяч человек, из которых 51 награждены золотой и 128 серебряной медалью «За особые успехи в учении».

12 августа 1907 года в стены Второй женской гимназии вошли первые ученицы. В дальнейшем в этот день всегда проходили вступительные экзамены. Гимназия была рассчитана на 165 человек, при ней был организован специальный педагогический класс (7 лет - общее образование и 8-й класс педагогический). Годовая плата за обучение составляла 40 рублей.Вторая женская гимназия находилась на улице Садовой, недалеко от храма Сошествия Святого духа. Руководил попечительным советом 2-й женской гимназии вяземский миллионер - Хохлов Аркадий Парфенович, начальницей гимназии, все её годы существования, была Конокьтина Мария Алексеевна

В 1918 году гимназия сделала свой последний выпуск. 12 августа была отпразднована 11-я годовщина со дня основания гимназии, а 30 сентября постановлением ВЦИК земские школы были упразднены наряду с другими образовательными учреждениями досоветской эпохи. На базе 2-ой женской гимназии была создана советская школа 1-ой ступени. Заведующей школы была выпускница II-й женской гимназии Горанская Мария Васильевна.
В начале 20-х годов школа 1-ой ступени была реорганизована в 4-ю школу II ступени, а в 1924 году школа II ступени была реорганизована во 2-ую девятилетку. Заведующим был Зерновский К.И.

В 1926 году педагогический коллектив школы состоял уже из 20 преподавателей предметников и 4 учителей младшей группы, возглавлял коллектив Пантелеймон Иванович Борисенков, который оставался бессменным директором школы до 22 июня 1941 года.

На 15 декабря 1927 года в школе обучалось 615 учеников, 377 из которых занимались в первую смену и 238 во вторую. Годовой бюджет школы составлял 19413 рублей 69 копеек. Здание школы было электрифицировано, имело печное отопление, два специализированных кабинета: физический, естествознания и химии. Размещалась школа в здании бывшей II-й женской гимназии по адресу: ул.Ленина,д.№4.

На 1 сентября 1935 г. в школе обучалось в 13-ти классах 408 учеников. В 1935 году школа была преобразована в среднюю школу №1 имени С.М.Кирова, а в 1936 году состоялся первый выпуск средней школы, в этом году школу закончили всего 13 выпускников.

В июне 1941 года мирная учеба была прервана - началась Великая Отечественная война.Занятия возобновились после освобождения только в декабре 1943 года; в небольшом домике на Луговой была открыта первая школа в городе. Директором была Карелина Ольга Исаевна. В школе обучалось 62 ученика. Занимались в две смены в неотапливаемом помещении при свете керосиновых ламп. В этом домике был сделан выпуск 1943-1944 года.В сентябре 1944 года первая средняя школа встретила своих учеников в здании на ул. Комсомольской дом 36 (сейчас Станция Юных Техников). До 1946 года директором школы была Марочкина (Тимофеева) Анна Ивановна, в последующие годы она заведовала детским садом №2.

Решением городского совета здание второй женской гимназии было снесено, а под школу было передано здание, находившееся чуть ниже по улице Ленина. В этом здании школа размещается и по сей день.В 1946-1947 учебном году школу возглавил Петр Иванович Горбачев, вскоре ставший заведующим ГОРОНО. Его сменил Захаров Петр Иванович, проработавший в должности директора до 1962 года. Затем Петр Иванович стал директором Вяземского медицинского училища.

В 1948 году в школе было 22 класса-комплекта, в которых обучались 803 ученика и работали 30 учителей. Во дворе школы на месте современной пристройки и спортивной площадки был разбит большой цветник и вишневый сад. Все это делали ученики своими руками вместе с Горанской Марией Семеновной, завучем школы. Впоследствии она работала учителем химии.

С переходом школы на улицу Ленина в ней была создана одна из лучших библиотек в городе. Долгие годы, с 1950 по 1978 год, ею заведовала Иванова Надежда Семеновна, окончившая школу в 1941 году и получившая образование в Вяземском учительском институте.

В послевоенные годы в школе работали блестящие педагоги: Козин Игорь Владимирович, Морозов Георгий Иванович - за долголетнюю и безупречную работу в 1948 году были награждены правительственной наградой - орденом Знак Почета; медалью за трудовую доблесть учительница начальных классов Озерская Анна Григорьевна. Немного позже Белоусовой Нине Михайловне было присвоено звание «Заслуженный учитель СССР».

1962 году Захарова Петра Ивановича на посту директора школы сменил Миночкин Петр Семенович.Школа была сильно перегружена, занимались в две смены, не было спортивного зала, столовой, мастерских. Поэтому было принято решение о строительстве пристройке к школе. В течение года разрабатывали проект, семь лет шло строительство. Параллельно со строительством пристройки в старом здании школы проводился ремонт. Новое здание вошло в строй в 1973 году. В нем был спортивный зал, столовая с кухней, мастерские для мальчиков и девочек, шесть классных комнат, просторные учительская и гардеробная, подсобные помещения. В этом же году была введена в строй спортивная площадка, тир, полоса препятствий. Школа была обнесена забором.

С 1962 года по 1979 год 14 учителей школы были награждены значком «Отличник просвещения». Козин Игорь Владимирович, один из старейших учителей школы, был удостоен звания «Заслуженный учитель СССР». За большую плодотворную работу по воспитанию подрастающего поколения Мария Семеновна Горанская, Александра Николаевна Ерохова, Нина Михайловна Белоусова были удостоены высшей награды Родины - ордена Ленина. В числе признанных мастеров учительского труда с вручением правительственной награды были завуч школы Зинаида Абрамовна Дементьева, учитель рисования и черчения В.И.Горбатенков, учитель математики Ф.П.Федорова.

В школе работал мотоклуб (пять мотоциклов), руководил им учитель биологии Колесников Михаил Петрович. Занимаясь в клубе, по договору с ГАИ, ребята получили водительские удостоверения.

Семь выпускников школы этой поры стали кандидатами наук.

В 1979 году на посту директора школы Петра Семеновича сменила Харламова Лина Васильевна, ранее работавшая заведующей РОНО. Она окончила пять классов первой школы в 1941 году; после ВеликойОтечественной войны, по возвращению из эвакуации, в1947 году получила аттестат первой средней школы.Лина Васильевна отработала в должности директора школы пять лет. В настоящее время находится на заслуженном отдых

С 1984 года руководителем школы стал Минченков Виктор Иванович. На этой должности он проработал 22 года. Это самый продолжительный срок руководства школой. В 1986 году в стенах школы прошла встреча выпускников довоенной поры. Во многом, благодаря их усилиям и стараниям, был произведен капитальный ремонт фасада и внутреннего интерьера школы.Здание стало отапливаться от централизованной газовой котельной. Со стороны школьного двора в старом здании была увеличена форма оконных проемов, что позволило лучше осветить классные комнаты первого этажа. Был открыт новый подземный тир. Реконструкция внутри здания позволила увеличить число классов и кабинетов.Только к 1990гшкола приобрела свой теперешний вид: был закончен капитальный ремонт, и школа разместилась в трех своих корпусах. На заседании педагогического совета 30 августа 1990 было принято решение о проведении занятий в одну смену.

Информация с сайта: http://school1.vzm.su/1-history.html

Ratnik · 20.12.2013, 00:56

История школы
(продолжение)

1991 год ознаменовался для школы важнейшим событием, которое определило пути развития школы на последующие годы - был приобретен компьютерный класс «Агат». Это был первый компьютерный класс, установленный в школах Вязьмы и района. Компьютерный класс, как магнит, притягивал к себе ребят, и первые результаты не заставили себя долго ждать.Несколько лет подряд ученики школы становятся призерами городских и финалистами областных олимпиад по информатике, участвуют в различных выставках и семинарах, связанных с информационными технологиями, которые проводятся как на региональном, так и на областном и федеральном уровнях.

С 1998 года школа становится неизменным участником и лауреатом областной компьютерной выставки «Компьютерные и телекоммуникационные технологии», а с 1999 года региональной компьютерной выставки «КОМТЕЛ».Успехи наших школьников в области информационных технологий привлекли в компьютерный класс не только их одноклассников, но и учащихся других школ города, стала резко ощущаться нехватка компьютерного времени и помещений, поэтому встал вопрос о расширении возможностей компьютерного класса.Такая возможность была изыскана путем создания структурного подразделения школы - центра школьной информатики, который и был создан на базе школы 1 сентября 2001 года. Были открыты три группы: группа начальной компьютерной подготовки и две группы программистов, сейчас таких групп 18.

В 1996 году в школе начался эксперимент по обучению информатике со 2-го класса, в 2005 году 76% выпускников экспериментального класса продолжили обучение в высших и средних специальных учебных заведениях по направлениям, связанным с вычислительной техникой. По результатам этого эксперимента школе был присвоен статус школы с углубленным изучением отдельных предметов. В этом же году, в связи с расширением круга задач, которые решает компьютерный центр, он был реорганизован в Вяземский информационно - аналитический учебный центр, оставаясь при этом структурным подразделением школы.
В 2006 году школа стала победителем конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные программы в рамках приоритетного национального проекта «Образование». Основной целью программы развития школы, разработанной на период до 2010 года, является создание единого образовательного и информационного пространства школы.

Сегодня в школе имеются: 25 учебных кабинетов, актовый зал, спортивный зал, медицинский кабинет, столовая, библиотека, трикомпьютерных класса, кабинет обслуживающего труда, мастерская технического труда.

На образовательную ситуацию в школе большое влияние оказывает ее местоположение. Школа расположена в центре старого города на улице, где находятся ещё 2 образовательных учреждения. Немаловажную роль играет и то, что школа практически не имеет своего микроучастка, так как основная масса жилых домов, расположенных рядом с ОУ, относится к ветхому фонду жилья и подлежит сносу и расселению, поэтому школа вынуждена вести так называемую борьбу за ученика в целях сохранения контингента учащихся. В микрорайоне не ведется строительство многоэтажных домов, что ухудшает демографическую ситуацию, ведь в последние годы, как и в целом по стране, наблюдалось уменьшение количества обучающихся.

В микрорайоне имеется детская библиотека, Дворец Культуры, кинотеатр, парк. Дворы жилых домов не достаточно оборудованы детскими и спортивными площадками.

На территории микрорайона есть несколько объектов, достаточно проблемных с точки зрения воспитательных эффектов, оказываемых на детей, такие как: ночной клуб, танцевальная площадка.

Школа активно сотрудничает с организациями, предприятиями и учебными заведениями, расположенными в городе. С ними установлены тесные контакты.

Сотрудничество осуществляется с целью удовлетворения интеллектуальных запросов и потребностей педагогов и обучающихся, наполнения новыми возможностями учебно-воспитательного процесса, лучшего осуществления единства обучения, воспитания и развития детей.

Информация с сайта: http://school1.vzm.su/1-history.html

Ratnik · 16.01.2014, 21:20

Снимок из истории школы...

В эти дни пришло грустное известие:
Людмила Степановна Соломонова ушла из жизни...
Вечная ей память...

Ratnik · 21.12.2015, 00:48

Фотографии предоставлены участницей форума, имеющей статус наблюдателя, Елена2015

Ratnik · 18.03.2017, 19:24

VikTorovna · 18.03.2017, 21:40

Раньше в школе много было учителей мужчин. Нужны школам учителя мужчины.

Ratnik · 13.01.2019, 00:29

Первое послевоенное поколение

25 сентября 2018 года вся Смоленщина праздновала 75-летие со дня освобождения от немецко-фашистских захватчиков.
А я хочу вспомнить о нашем поколении – ребятах, родившихся в первый год после войны!

Память об этих замечательных людях, о событиях тех лет может скоро исчезнуть по причине недостатка записей воспоминаний, публикаций.
В школьной истории отсутствует раздел о лучших выпускниках нашего класса, несмотря на созданный школьный музей, хранятся лишь альбомы с фотографиями выпускников. Поэтому считаю своим долгом вспомнить давно ушедшие годы и своих одноклассников.

1964 год… Двадцать семь учеников одиннадцатого класса окончили среднюю школу № 1 с производственным обучением. Исторический центр города Вязьмы!
Рядом - главный собор, нежные, умиротворяющие мелодии его колоколов сопровождали наши уроки. Здание школы стариной архитектуры вызывало интерес, а остатки крепости говорили о седой старине,
формировали гордость за то, что ты ученик средней школы № 1.

Я и сегодня, проходя или проезжая мимо родной школы, до сих пор не потерял этого ощущения и остаюсь преданным своей школе, своему городу. Подтверждением тому служат почти 50 лет работы в
вяземской хирургии.

В нашем классе были две золотые медали и пять серебряных. В медицинские вузы поступили сразу шесть ребят, двенадцать девочек - в педагогические институты, двое ребят - в энергоинститут, один - в военное училище, одна - в строительный институт, остальные - в техникумы.

На фотографии – наш класс! Всмотритесь в лица этих юношей, родившихся в первый послевоенный год! Ни улыбки, ни позирования! В лицах отражены взрослость, серьезность, самостоятельность. Это мы переняли от родителей, принимавших участие в боевых действиях, многие из них были ранены, стали инвалидами, но трудились на оборону, восстанавливали народное хозяйство.
Послевоенные годы «застали» нас, детей-дошкольников, в очередях за хлебом, керосином, сахаром, подсолнечным маслом, за которыми мы стояли по нескольку дней.
Родители всегда на работе. Семьи кормились тем, что выращивали на огородах, подача электричества - с частыми отключениями. Автобусы не ходили, велосипеды были редкостью.
Родителей принудительно заставляли покупать облигации долгосрочного займа с погашением в 10 – 15 лет.
Бюджет семьи терял 10 – 15%. В то же время каждые полгода государство снижало цены на необходимые товары обихода, продукты.

Стали появляться новые грузовые машины, трактора…
Прослеживая судьбы одноклассников, я не нашел ни одного из нас, который запятнал бы себя и свой род!

Двенадцать из них проживают в Вязьме. В течение трех лет, с 9 по 11 классы, мы проходили производственное обучение в цехах машиностроительного завода, получили специальности токарей, слесарей, электриков, литейщиков.
Узнали, что такое труд рабочих, как достается копейка родителям. Особым примером служили наставники, которые имели семьи и продолжали заочно и в вечернее время учебу в Вяземском техникуме.

Ежегодно по месяцу в осенний период безвыездно оказывали помощь совхозам в уборке урожая, спали в клубах на полу или в крестьянских избах. В 1960 году пятеро ребят из нашего класса заложили основу первого набора в Вяземскую детскую спортивную школу.
Один из нас получил билет учащегося № 1.

Особо хочу рассказать о своем однокласснике Александре Болдыреве, моем закадычном друге, окончившем музыкальную школу по классу баяна с отличием. Он -заслуженный врач РСФСР, кандидат медицинских наук, доцент, старший научный сотрудник, преподаватель аспирантов, депутат Санкт-Петербургской Думы нескольких созывов.
Двадцать девять лет проработал в НИИ имени Г.А. Альбрехта, из них 17 лет - в должности главного врача.
На его счету целый ряд разработанных операций, оригинальных методик, имел более ста научных трудов, ряд изобретений. Подготовил докторскую диссертацию, выезжал с научными докладами за границу.
Чуткий, отзывчивый, безотказный и добрый человек, большой ученый, опытный организатор. Его уважали и ценили «светилы» травматологии, с которыми он поддерживал связь, дружил.
Многие жители Вязьмы знали его, напрямую обращались за помощью.
Он выполнял их просьбы прооперировать или устроить в клиники Ленинграда.
Во время отпусков в Вязьме часто проводил операции в Вяземской центральной районной больнице. Он никому никогда не отказывал.

Бывшие пациенты Александра Ивановича Болдырева, их родственники, встречаясь со мной, до сих пор хранят теплую память о его умелых руках, благодарят за спасенное здоровье.

… Мы в свое время получили качественное образование! И в этом заслуга не только наших учителей, но и родителей, пример трудолюбия которых служил нам образцом для подражания.

Я был старостой класса, и эта публикация стала данью моей памяти перед ребятами нашего класса, перед нашими замечательными учителями, которых уже , конечно же, нет в живых, и перед нашими родителями.

Г. СМИРНОВ,
хирург высшей категории Вяземской ЦРБ,
«Отличник здравоохранения».

https://vk.com/club115061416?z=photo...61416_00%2Frev

Ratnik · 10.02.2019, 00:51

Ещё несколько фрагментов истории школы...

Похожие темы
Тема	Автор	Раздел	Ответов	Последнее сообщение
Школа №3 города Вязьма	Ratnik	Школы Вязьмы	30	28.10.2021 16:26
Школа №2 города Вязьма	Litta	Школы Вязьмы	35	18.08.2021 19:54
Вязьма детская музыкальная школа	VikTorovna	Школы Вязьмы	75	23.03.2019 19:39
Черный список ЖКХ города » ВЯЗЬМА. Новости города Вязьма	News	Региональный дайджест	3	01.02.2016 16:57
Школа №4 города Вязьма	Litta	Школы Вязьмы	8	25.06.2015 00:00

Вязьма - Независимая Территория